Placa palatina de memoria
Aprende a indicar, diseñar y hacer el seguimiento de la placa palatina de memoria de Castillo Morales para estimular la postura de la lengua y el sellado labial en bebés y niños con hipotonía orofacial, síndrome de Down y otras alteraciones del neurodesarrollo.
Con la Dra. Claudia Restrepo Serna y la Dra. Ana Lucía Vélez O.

Qué dice la evidencia sobre la placa palatina
La placa palatina de estimulación forma parte del concepto de regulación orofacial de Castillo Morales. Estos son los estudios que respaldan su uso clínico.
Una revisión sistemática concluyó que la placa palatina, combinada con terapia de regulación orofacial según Castillo Morales, fisioterapia o terapia del lenguaje, parece efectiva para mejorar las alteraciones orofaciales en niños con síndrome de Down.
Tras 12 meses de terapia, el grupo con placa pasó significativamente más tiempo con la boca cerrada y menos tiempo con protrusión pasiva de la lengua que el grupo control (p < 0,001).
En un seguimiento de 4 años, los niños tratados con placa mostraron mejor posición lingual y mayor actividad labial que los controles; todos recibían además terapia orofacial.
Una revisión crítica de 16 artículos describe mejorías en postura de lengua, labios y expresión facial y señala que la adherencia a la placa disminuye con la edad, principalmente por la erupción dental.
Lo que hay que saber: la mayoría de los estudios son en niños con síndrome de Down, con muestras pequeñas y sin ensayos aleatorizados. El efecto se observa cuando la placa se combina con terapia orofacial (regulación orofacial, fisioterapia o fonoaudiología), no como tratamiento aislado. En otras alteraciones del neurodesarrollo la evidencia es más limitada. Por eso el curso hace énfasis en la elección del paciente y el trabajo transdisciplinario.
Qué vas a poder hacer en tu consulta
- Identificar qué pacientes se benefician de la placa palatina de memoria y en qué momento iniciarla.
- Diseñar la placa: materiales, ubicación del botón y elementos de estimulación según el objetivo terapéutico.
- Indicar tiempo y frecuencia de uso y orientar a la familia para lograr adherencia.
- Hacer el seguimiento clínico del tono lingual y del sellado labial y coordinar con el equipo de terapia.
- Enviar al laboratorio indicaciones claras para la fabricación de la placa.
- Reconocer el alcance y los límites de la evidencia actual para explicarlos a las familias.
Contenido del curso
Elección del paciente
- Hipotonía orofacial en síndrome de Down y otras alteraciones del neurodesarrollo
- Criterios para indicar la placa
- Edad de inicio y momento oportuno
Tono lingual y faríngeo
- Cómo mejorar el tono lingual y faríngeo con la placa palatina
- Postura de la lengua y sellado labial
- Trabajo conjunto con la terapia orofacial
Diseño y laboratorio
- Materiales
- Ubicación del botón
- Indicaciones para el laboratorio
Uso y seguimiento
- Tiempo y frecuencia de uso
- Adherencia y acompañamiento a la familia
- Controles y ajustes
Todo lo que necesitas para aplicarlo
Clase en vivo por Zoom
Viernes 2 de abril de 2027, de 8:00 a.m. a 10:00 a.m. (hora Colombia), con espacio para preguntas.
Grabación por 6 meses
Repite la clase las veces que necesites durante 6 meses.
Guías de uso e indicaciones
Material descargable con guías de uso de la placa para tu consulta.
Indicaciones para el laboratorio
Lo que debes enviar al laboratorio para fabricar la placa.
Certificado
Certificado de participación al finalizar el curso.
Aprende de dos especialistas

Dra. Claudia Restrepo Serna
Odontopediatra Universidad CES· PhD Neurociencia Universidad de Ámsterdam
- Profesora titular de la Universidad CES y directora del grupo de investigación CES-LPH.
- Tesis doctoral sobre aspectos biopsicosociales del bruxismo del sueño en niños (ACTA, 2018).
- Premio Young Investigator del Grupo de Neurociencia de IADR (2023).

Dra. Ana Lucía Vélez O.
Completar especialidad
- Especialista en Odontopediatría y Ortopedia Preventiva.
- Máster en Atención de Niños con Necesidades Especiales, Universidad Complutense de Madrid
- Coautora de un estudio sobre la posición craneocervicofacial en niños con dentición temporal, publicado en 2004.
Inscríbete al curso Placa palatina de memoria
- Clase en vivo por Zoom
- Grabación por 6 meses
- Guías de uso e indicaciones
- Indicaciones para el laboratorio
- Certificado
- Viernes 2 de abril de 2027 · 8:00 a.m. – 10:00 a.m. (hora Colombia)
Resolvemos tus dudas
¿Para quién es este curso?
Para odontólogos generales y especialistas (odontopediatría, ortodoncia, ortopedia) que atienden bebés y niños con hipotonía orofacial y quieren incorporar la placa palatina de memoria a su práctica.
¿Qué pasa si no puedo asistir en vivo?
La clase queda grabada. Tienes acceso a la grabación durante 6 meses para verla o repetirla cuando quieras.
¿El curso incluye la placa?
No. El curso incluye material descargable con guías de uso e indicaciones para el laboratorio, para que puedas solicitar la fabricación de la placa.
¿Recibo certificado?
Sí, el curso incluye certificado.
¿En qué horario es si estoy fuera de Colombia?
La clase es de 8:00 a.m. a 12:00 m. hora Colombia (UTC-5). Revisa la equivalencia en tu país; si no coincide con tu horario, puedes verla grabada.
Placa palatina de memoria: indicación, diseño y seguimiento
Placa palatina de memoria: indicación, diseño y seguimiento
CERTIFICADO
MATERIAL APOYO DESCARGABLE
ACCESO ADICIONAL A LA GRABACIÓN POR 6 MESES
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